Структура и органы управления образовательной организацией
Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ Уставом ГБДОУ детский сад № 72 Невского района Санкт-Петербурга
Управление Образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом Образовательного учреждения является заведующий, прошедший соответствующую аттестацию и назначаемый Администрацией района в порядке, установленном Правительством Санкт-Петербурга.
Заведующий осуществляет текущее руководство деятельностью Образовательного учреждения.
Коллегиальными органами управления Образовательного учреждения являются: общее собрание работников, педагогический совет, совет родителей, управляющий совет.
К компетенции общего собрания относится:
- утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств образовательного учреждения, а также отчет о результатах самообследования;
- рассмотрение отчетов руководителя и коллегиальных органов по вопросам их деятельности, вопросов стратегии развития образовательного учреждения;
- рассмотрения проекта Устава образовательного учреждения в новой редакции, проектов изменения, вносимых в Устав;
- контроль за выполнением положений Устава, внесение руководителю предложений по устранению нарушений Устава, контроль за деятельностью структурных подразделений;
- разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним, участие в разработке и принятии коллективного договора;
- рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного учреждения;
- разрешение конфликтов между работниками образовательного учреждения, руководителем и работниками образовательного учреждения, руководителя и коллегиальными органами;
- рассмотрение иных вопросов деятельности образовательного учреждения, вынесенных на рассмотрение руководителем, коллегиальными органами в соответствии с законодательством РФ.
Положение об общем собрании
К компетенции педагогического совета относиться:
- обсуждение и утверждение плана работы образовательного учреждения;
- рассмотрение и принятие образовательных программ образовательного учреждения;
- принятие решения о награждении обучающихся;
- принятие решения о мерах педагогического воздействия к обучающимся в соответствии с законодательством РФ;
- внесение руководителю предложений о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда;
- организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
- рассмотрение вопросов своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения;
- рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению обучающихся и работников;
Положение о педагогическом совете
К компетенции управляющего совета относится:
- согласование правил внутреннего распорядка обучающихся;
- согласование отчета о результатах самообследования;
- согласование локальных нормативных актов образовательного учреждения, затрагивающих права и законные интересы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
- участие в разработке программы развития образовательного учреждения;
- рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания обучающихся;
- рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием обучающихся;
В Управляющий совет наряду с работниками входят представители из числа родителей (законных представителей), избираемые на Общем собрании родителей (законных представителей) воспитанников.
Положение об управляющем совете
В целях учета мнения родителей (законных представителей) воспитанников и педагогических работников по вопросам управления в Образовательном учреждении создан Совет родителей (законных представителей) воспитанников.
Положение о совете родителей
В целях урегулирования разногласий по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов в Образовательном учреждении создается Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
Структурные подразделения в Образовательном учреждении - отсутствуют.



